해당 교수님께서 만나는 것을 꺼려하셔서 강의계획서, 교수요목, 교안으로만 컨설팅을 받았습니다.

그럼에도 교안작성에 대해 좋은 인사이트를 얻었고, 나아가 수업개선에 효과가 있다고 말씀하셨습니다.

강의 때 습관적으로 하는 잘못된 행동을 수정하는데 큰 도움이 되었습니다.

학생들과 질의응답을 할 때, 질문의 수준을 높이고, 호응유도하는 방법을 알게 되어 좋았습니다.

곧바로 제 수업에 적용 가능한 맞춤형 개선안을 찾을 수 있어서, 일반적인 교수법 강좌보다 훨씬 실용적이였습니다.